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213荆棘多兮可奈何（第1页）

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二一三、荆棘多兮可奈何

清华、北大，被誉为中国高教的双子星。（d赢q币，

现在北大的前身京师大学堂半死不活，颓败如斯，哪有半点后世名校的样子？

至于清华，前身清华学堂是利用美国退还的庚子赔款于1911年设立的。可如今庚子赔款已被各国挪作经世大学的留学生费用，想来美国不会善心大发，再额外返还部分庚子赔款给中国。如此一来，就不会有留美预备学校，也就没了清华。

未来璀璨的双子星，现在一个因为经世大学挖走老师、生源而暗淡无光，一个因为经世大学骗走庚子赔款而胎死腹中。追究祸乱本源，除了孙元起还能有谁？

清华作为后世国内科学研究最顶尖俄存在，是无数青少年的梦想，也是无数科学家的母校，让他就这么寂寂然消失在历史长河中，孙元起觉得有些愧疚感，便想补救一下。

杨度有些郁闷，东家没有一点王霸之气，攒点钱不想着招兵买马招贤纳士，倒天天和学堂较上了劲。只好劝道：“你不是已经成立很多学校了吗？我数数，在武汉就有两湖师范学堂、湖北高等工业学堂、湖北交通学堂、湖北矿业学堂、湖北石油学堂、湖北钢铁学堂、湖北地质学堂……”

杨度数的时候，一边嘴里念叨，一边掰着手指，很快十个手指就不够用了。便竖着两个拳头，苦口婆心地劝道：“你看，都那么多了，还要成立什么学校？再说，北京还有经世大学，赫赫有名，包罗万象，何必叠床架屋呢？”

孙元起心里暗自想道：这才几所学校？告诉你，后世单单教育部登记在案的普通高等学校就两千多所，在校大学生达三千万！不说211工程的112所大学，就是优中选优的985工程入选高校也有34所之多。这34所中，在北京的就有北大、清华、北师、人大、北理、北航等6所学校；如今京城算得上大学的，只有京师大学堂和经世大学两所而已，算很多么？

杨席幕僚，他都心存疑惑，别的人又如何能理解自己？所以孙元起决定给他摆事实、讲道理：“皙子，首先我并不认为学校已经足够。三年前，我们刚到湖北的时候，湖北在校学生只有五万；等我们去年年底离开湖北时，在校学生已经达到十万。即便是十万之众，对于湖北两千多万人口来说，也只算九牛一毛。在未来几年，学生数量还要暴增。湖北尚且如此，更何况全国？

“如今，新增的学生都生，新增的学堂也多堂。数年之后，这些初识文字的学生就要从小学堂毕业，社会和政府是否为他们做好了准备？我看没有。现在地方官员士绅最热衷办的，除了小学就是师范，很少有大学和专门学校。当然，也是因为办学门槛太高，师资难觅，普通士绅难以承受。就全国来说，学校数量，尤其是教学质量可以保证的专门学校，远远不足以满足社会的需求。”

按照清末民初的学制，小学被分为初等、高等两级。学生在初等习四年，就面临求第一个岔路口：可以考高等小学，也可以进乙种实业学校、补习科、实业补习学校，后三种培养类似后世的技工。

高等三年，毕业时又是一个岔路口：可以考中学，也可以进甲种实业学校、补习课、师范学校。甲种实业学校培养类似后世的技师。

中学也是三年，毕业还是个岔路口：可以考大学，也可以进专门学校、高等师范学校。专门学校培养类似后世的工程师。

杨度道：“既然如此，你就应该上奏朝廷，请求降旨，命各省开办大学和专门学校。这不是正是学部左侍郎职责所在吗？”

孙元起苦笑着摇了摇头：“从戊戌变法以来，诏命各省兴办大学堂和专门学校的谕旨几乎是年年都有，算起来没有十道也有八道。地方上还不是依然如故？

“我在学部翻看了这几年各省提学使上奏的折子，提议建校的也不知凡几。奏折到了军机处，都会批一句‘转学部酌办’；到了学部，再改成‘准，办学经费请各省拨付’；各省财政左支右绌，哪里有会有闲钱？有了闲钱，谁又能想到办学堂呢？奏折走了个来回，该画圈的画圈，该盖章的盖章，就是听不到丁点动静。”

大清批阅文件做派和后世差不多，大概古今官场就没啥两样吧。

杨度皱着眉头说道：“那你也不能捋着袖子就上呀！你可是堂堂的学部左侍郎。”

孙元起对于面子、派头倒不是很讲究，闻言解释道：“新建的清华学堂，初期主要是为北平铁厂培养技术人才，自然由北平铁厂的人出面张罗。不需要我再作冯妇。”

铁厂附属学堂，开先河的自然是汉阳铁厂。

早在1896年，时任汉阳铁厂总办郑观应就建议盛宣怀在厂内设立学堂，招考略懂算法的学生40名，上午读书，下午进厂实习操作。但因故未能实现。

李维格接任汉语铁厂总办后又提出办学的建议，并得到盛宣怀同意，在厂内办起了学堂，分设化算学堂、炼铁学堂、炼钢学堂和机械学堂四部分。首次招收1214岁的学生30名，培养技术人才。

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